El Instituto Nacional de Administración Pública tiene entre sus prioridades facilitar el intercambio de información y experiencias profesionales de todos aquellos que se ocupan de diseñar y gestionar políticas públicas locales.
En este sentido, conscientes que es necesario “desarrollar una cultura para compartir conocimientos”, lo que implica alimentar la reflexión y memoria colectiva, garantizar la creatividad competitiva y facilitar la adaptación al cambio, se pone en marcha la Red de Directivos Públicos Locales.
La Red cuenta con un Banco de Buenas prácticas de Gestión de los Gobiernos Locales que puede ser consultada por todos aquellos que estén interesados en los temas de innovavión en la gestión local. Para facilitar la comunicación entre los directivos públicos locales la Red ofrecerá un Tablón de Consulta y Anuncios al que podrá dirigirse cualquiera que esté interesado en plantear una cuestión profesional o facilitar una información relativa al ámbito de la gestión pública local.
Con objeto de facilitar la innovavión y capitalización del conocimiento en nuestras Administraciones Locales se impusará la investigación de grupos de trabajo en el espacio reservado a los Foros temáticos cuyo valor añadido será la especialización.
La Red, que cuenta con un espacio virtual propio restringido mediante una clave de acceso para los alumnos del Curso Superior de Dirección Pública Local y Superior de Dirección de Recursos Humanos en la Administración Local, incluye además:
- Un Directorio de personas integrantes de la Red en el que se recoge los nombres y datos profesionales de los coordinadores, profesores, colaboradores y alumnos de todas las promociones de los dos Cursos.
- Un Espacio consultivo documental en el que los alumnos de los dos Cursos disponen, en todo momento, del material pedagógico actualizado sobre los contenidos de los Módulos. Junto con este material se incluye“la Guía para la elaboración de los Planes de Mejora de Gestión” y aquellos documentos que puedan facilitar su elaboración.
- Un espacio participado que permite la interacción docente de los alumnos que están realizando el Curso con el profesorado.
La Red tiene como principios la prioridad de la calidad sobre la cantidad, el crecimiento progresivo en función de los resultados obtenidos y, sobre todo, el funcionamiento basado en la participación de los miembros.